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Projet Educatif et Pastoral


« J'ai une conviction de plus en plus claire : les parents qui nous confient leurs enfants et leurs
jeunes ont de plus en plus une espérance secrète : celle que vous leur offriez […] : le sens de la Vie,
la valeur de toute vie, et même le visage de Celui qui nous aime tellement qu'Il nous donne le goût
d'aimer mieux et toujours mieux : c'est le visage de Jésus, le Christ, bien sûr. »


Mgr Garnier - Eglise de Cambrai - Oct. 09.

 


L’Institution St Jean est un établissement privé catholique, sous contrat d’association avec l’Etat.
Elle est partie prenante du Projet de l’Enseignement Catholique français, tel que redéfini dans le
cadre des Assises de 2011. Sa mission pastorale est guidée par son appartenance au Diocèse de
Cambrai.
Ce Projet définit nos ambitions et les moyens associés qu’il met en oeuvre pour la réussite des
jeunes.


NOS VALEURS – NOS AMBITIONS


· Une Communauté éducative en marche

L’Institution se veut un lieu d’accueil de tous et de chacun - élèves, étudiants et adultes -
quels que soient son origine, son histoire et son parcours, … dans un esprit de bienveillance
et de respect.
· Une pédagogie de la réussite
L’Institution accueille des élèves pour les mener à la réussite de leurs études dans le cadre
de leur projet personnel. La réussite aux examens ne peut donc être une fin en soi.
La mise en oeuvre du Projet de l’élève nécessite de sa part investissement et travail
personnel.
· Un Etablissement Catholique d’enseignement sous contrat avec l’Etat
L’Institution met en oeuvre les valeurs de la République, telles que définies dans le cadre de
notre contrat d’association avec l’Etat à savoir : Responsabilité, Solidarité, Créativité,
Adaptabilité et Tolérance.
Ces valeurs sont éclairées par notre Mission d’Eglise.
· Une ambition liée à notre Caractère Propre
L’Institution guide et/ou accompagne les élèves et leurs familles dans leur cheminement de
Foi. (Culture, Engagements, Sacrements, Prière,…)
· Des parents partenaires
Premiers éducateurs de leurs enfants, les Parents choisissent l’Etablissement pour son
Projet. Ils y adhèrent, y participent et contribuent ainsi à son évolution


 www.assises.org
 

 

LES MOTS ET EXPRESSIONS QUI DONNENT SENS A NOTRE ACTION


· Accueil et accompagnement de l’élève et de l’adulte
· Suivi des élèves
· Démarche de projets
· Cohésion
· Cohérence
· Respect
· Communication
· Investissement des enseignants et du personnel
· Convivialité
· Ouverture au Monde, à l’Europe : dans le cadre des projets pédagogiques et caritatifs


LES MOYENS MIS EN OEUVRE


1. Un établissement en démarche de projets et d’amélioration permanente
2. Autour du Projet :


· Un comité de pilotage qui aide la direction dans la définition des objectifs et moyens
· Une politique de formation cohérente destinée à l’équipe éducative
· Une évaluation annuelle et les évolutions induites
· Une aide à l’élève pour la construction de son Projet personnel


La mise en oeuvre de ce Projet se fait en concertation avec l’Association des Parents d’élèves de
l’Enseignement Libre (A.P.E.L.) et le Conseil d’Administration de l’Organisme de Gestion (O.G.E.C.)


Conclusion :


Paul MALARTRE, Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique (1998 – 2006) : “… L’élève,
comme d’ailleurs l’adulte, ne se réduit pas à un individu conditionné et programmé. L ‘élève n’est
pas réductible à son histoire antérieure, à ses conditionnements, ni à ses résultats scolaires, ni à ses
comportements. L’élève est une Personne. La Personne est de l’ordre du mystère, c’est à-dire de ce
que l’on n’a jamais fini de comprendre. Éduquer, c’est croire en la capacité de tout élève de
surprendre au nom d’un avenir non écrit…”

 


NB : Ce projet inspire la vie de l’Institution ; tenant compte de notre diversité, des adaptations sont possibles cycles par cycles

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